Educación

El Gobernador aseguró “que la educación es una puerta al crecimiento y al desarrollo”

Ayer por la tarde, el gobernador,  Oscar Herrera Ahuad, compartió con la comunidad educativa de la Escuela N.º 453 Sierra Grande de San Vicente, la inauguración del nuevo edificio que alberga a unos 720 estudiantes.

En la oportunidad, el gobernador expresó que “la educación es la puerta más importante que tiene el ser humano a su crecimiento y su desarrollo, nos permite hacer realidad los sueños que tenemos desde niños. La educación es libertad y mucha solidaridad”, expresó el mandatario en el acto protocolar.

En su discurso, también trasmitió su apoyo y acompañamiento a la comunidad ucraniana local para encarar la difícil situación actual de la invasión rusa. De igual manera, evocó la memoria de los docentes que fallecieron por Covid-19 y extendió su reconocimiento a los bomberos voluntarios y brigadistas, en especial a los de San Vicente, por su compromiso en la batalla contra los incendios forestales.

Advirtió Herrera Ahuad que el Gobierno continuará brindando “tranquilidad y seguridad, siempre vamos a estar de su lado y al frente de todas las situaciones, porque la gente nos eligió para gobernar. Hoy nos toca arremangarnos con humildad, compromiso y seriedad para llevar siempre la política pública hacia adelante”.

Finalmente, anunció a los sanvicentinos que próximamente estarán firmados los convenios y listos los llamados a licitación para dos líneas de energía vitales para la comuna: la línea San Vicente – El Soberbio y la de San Vicente – San Pedro. esenciales para la matriz productiva de la zona.

En tanto, el ministro de Educación, Miguel Sedoff, destacó el papel de la educación, sostuvo que en Misiones ocupa un lugar prioritario y constituye la esperanza de un futuro promisorio para los jóvenes. A su turno, el director del establecimiento educativo, Ramón Avelino Dutre, destacó el valor que tiene su escuela para la comunidad y para las generaciones futuras de sanvicentinos.

También, estuvieron presentes el vicegobernador, Carlos Arce, el intendente de San Vicente, Sergio Fabián Rodríguez; el ministro coordinador de Gabinete, Ricardo Wellbach; el ministro de Desarrollo Social, Fernández Meza; el ministro de Salud, Oscar Alarcón; el ministro de Turismo, José María Arrúa; el presidente del Consejo General de Educación, Alberto Galarza; el titular de la Dirección General de Arquitectura, Gunnar Krieger, entre otros funcionarios provinciales e intendentes de localidades vecinas.

Una respuesta de infraestructura para atender a la matrícula

Con 61 años de trayectoria, actualmente la Escuela N.º 453 “Sierra Grande” cuenta con una matrícula de 720 alumnos de primaria distribuidos en dos turnos. Tiene un plantel docente de 46 maestros, profesores y áreas especiales. Además, por la noche el edificio alberga a la Escuela de Adultos N.º 1227.

Debido a la demanda educativa, la escuela cuenta con una nueva edificación de 1524 m² de superficie inaugurada hoy, materializada en dos plantas, fue ejecutada por la Dirección General de Arquitectura de la provincia. Cuenta con 12 aulas; tres talleres, oficinas, sanitarios en cada planta compuesto por baños para niñas, niños y discapacitados. Cada planta cuenta con una galería, que hace de nexo entre cada dependencia y también, tiene un sector cívico compuesto por un playón de formación. Todo ello en un sistema constructivo tradicional con estructuras de hormigón armado y techos de chapas galvanizadas, montadas sobre estructuras metálicas.

Más de 400 mil alumnos iniciaron el año escolar en toda la Provincia

Este miércoles 2 de marzo, en la escuela 960 de Itaembé Guazú, el gobernador, Oscar Herrera Ahuad, junto a autoridades provinciales y municipales,  dejaron formalmente inaugurado el Ciclo Lectivo 2022 que inició con normalidad en toda la Provincia donde más de 400 mil estudiantes volvieron a las aulas.

En la oportunidad, la encargada de dar las bienvenidas a los presentes fue la directora del establecimiento, Dora Rodríguez, quién se expresó emocionada al iniciar su discurso diciendo “hoy estamos de fiesta por la vuelta a clases después de una pandemia que no fue fácil pero los docentes dijimos sí para que los niños y niñas estén escolarizados”, indicó la docente mientras hizo un repaso del proceso en pandemia, necesario para llegar hoy a iniciar el ciclo lectivo 2022 y en una escuela nueva.

Audio: Dora Rodríguez en LT 17 radio Provincia de Misiones

 

Sin burbujas pero con el uso obligatorio del barbijos, como así también con el distanciamiento social, lavado de manos, ventilación y esquema completo de vacunación, estudiantes y docentes de todos los niveles educativos iniciaron las clases.

Según establece el protocolo en los establecimientos educativos, en caso de existir un contagio del virus, se respetará el período de aislamiento. En cuanto a los contactos estrechos, no es necesario aislarse pero si se aplicarán los cuidados preventivos correspondientes.

En cuanto a los docentes, 37 mil son los que formaron parte del inicio del ciclo lectivo el pasado 21 de febrero. Según datos oficiales del Consejo General de Educación (CGE), la Provincia cuenta con unos 400 mil estudiantes en el sistema formal de enseñanza y otros 50 mil alumnos en el sistema no formal.

El protocolo para el regreso a clases fue establecido por el Ministerio de Salud, Ministerio de Educación, Consejo de Educación y Comité Científico.

Atención Santa Ana y Apóstoles: comenzaron los cursos de oficios gratuitos en la Universidad Popular de Misiones

Este lunes comenzaron los cursos de oficio gratuitos de la Universidad Popular y el Consejo Federal de Inversiones (CFI).

Este año la UPM propondrá 47 cursos en las localidades de Puerto Iguazú, San Vicente, Bernardo de Irigoyen, 25 de Mayo, Apóstoles, Santa Ana y Puerto Rico.

Esta amplia oferta educativa fue posible a través de un trabajo conjunto entre el Gobierno de Misiones y el CFI, que aunaron esfuerzos. La elección de los municipios es estratégica, con el objetivo de lograr una buena distribución de los oficios en distintos puntos de la provincia.

La apertura del ciclo de formación se realizó con actos en Santa Ana y en Apóstoles, que contó con la presencia del vicegobernador Carlos Arce y la rectora de la UPM, Laura Traid. En Santa Ana también participó el intendente Pablo Castro y en Apóstoles la jefa comunal, María Eugenia Safrán.

En la ocasión, el vicegobernador destacó que los habitantes de ambos municipios “podrán formarse y acceder a mejores oportunidades de trabajo”. Consideró como muy positiva y prolija la tarea realizada por la UPM, que permitió conseguir los recursos para abonar haberes de los docentes que dictarán los 47 este año.

Recordó que “no hay edad ni condición, puede tener o no la primaria o secundaria completa, para hacer los cursos de oficio”. Apunto que “en Santa Ana se dictarán siete en total, la práctica será en obras del municipio, como escuelas, hospitales y CAPS, para reformar o reacondicionarlo”.

Inicio progresivo

Esta semana se lanzan 16 cursos, en marzo otros 20 y los once restantes en abril. Todos son gratuitos y de libre acceso.

Este lunes, en Santa Ana arrancó el de construcción, mientras que en Apóstoles los de confección, blanquería y refrigeración. El inicio se hará en forma progresiva en las próximas semanas completando 8 en total.

La Intendenta de Apóstoles celebró el interés de los apostoleños por las capacitaciones, debido a la demanda en Apóstoles.

Las clases se dictan tres veces por semana durante dos meses, al finalizar se entrega un certificado de finalización La Universidad Popular de Misiones es una entidad social de educación no formal, que no exige a los participantes la primaria ni el secundario completo.

Anunciaron la vigencia de los Ahora Texto y Escolar para compras en cuotas sin intereses y con reintegros

El gobernador, Oscar Herrera Ahuad, comunicó la vigencia de los programas de beneficios Ahora Escolar y Ahora Textos para adquirir artículos de librería, uniformes, guardapolvos, indumentarias y Zapatería en hasta 6 y 12 cuotas sin interés y con reintegros en compras con tarjetas de crédito.

El Ahora Escolar estará disponible los días jueves 24 y viernes 25 de febrero y jueves 3 y viernes 4 de marzo de 2022, con reintegro en la compra y la posibilidad de pagar hasta en 12 cuotas sin intereses con tarjeta de crédito.

En cuanto al Ahora Textos, estará disponible todos los jueves y viernes del marzo de 2022 a partir del 03/03/2022, para adquirir libros, revistas y artículos similares hasta en 6 cuotas sin interés con tarjetas de crédito.

 

Nuevo curso de lectoescritura Braille en la Biblioteca del Parque del Conocimiento

Dirigido a docentes y público mayores de 18 años en general, el curso se dictará con modalidad presencial en la misma Biblioteca. Iniciará el 10 de marzo y tendrá una duración de tres meses. Con inscripción previa online y entrega de certificados (con valoración docente). Braille para todos es libre y gratuito.

La Biblioteca Pública de las Misiones inicia el mes de marzo con un nuevo taller titulado “Braille para todos”. Es una capacitación gratuita para docentes, estudiantes de carreras afines y público en general. Los interesados en el aprendizaje del Sistema Braille, se les brindará conocimientos que faciliten la comunicación entre personas ciegas y videntes.

 

Acerca de este método, lo interesante del mismo es que es muy práctico y aplicable, no se trata de un lenguaje, sino de un sistema de escritura táctil; lo que significa que puede ser adaptado a diferentes lenguas. Se lee de izquierda a derecha como otras escrituras occidentales. Con seis puntos en relieve dispuestos en dos columnas es posible la formación de sesenta y tres símbolos diversos para su uso en escritura en varios idiomas, pero también en la simbología matemática y científica, incluso en la música y en la informática.

El curso comienza el 10 de marzo con inscripciones previas vía online. Para una mayor organización, la actividad se realizará por grupos (de hasta 8 personas), pudiendo optar, los interesados, por los siguientes turnos en los Enlaces de Inscripción:

Jueves de 8.30 a 9.30 hs.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe8rn5DiW8RDivnfhq6lMAM5hylNzoXlC6mBeCioz2FBo6LZA/viewform

Viernes 8.30 a 9.30 hs.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeaQ8ylZ0cZFcLWRRYlPKR4jwwbYADdjCL1SiRNsxXMbp9ZaA/viewform

Viernes de 10 a 11 hs.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdTZA5xjn038UNCP3RxJvcw4MTSFZT55mRtJcGRZaK6fkXmhA/viewform

Una vez completados los grupos vía inscripción previa, se crearán grupos de WhatsApp para comunicaciones internas del taller.

Las personas mayores de 13 años deberán exhibir la acreditación obligatoria de Pase Sanitario COVID – 19 con un mínimo de dos dosis (a través de libreta de vacunación o de las apps Alegra Med o Mi Argentina), para todos los eventos, exhibiciones y/o presentaciones, que se realicen en el Parque del Conocimiento.

Vuelven las clases con barbijos y sin interrupción por casos de Covid-19 que serán aislados

Este martes, el Comité Científico de la provincia se reunió para diagramar las estrategias que aseguren un regreso a clases pleno y cuidado.

Los principales temas abordados en el encuentro coinciden con los lineamientos acordados en el Consejo Federal de Educación realizado el último viernes en la ciudad de Buenos Aires. La intención es poder asegurar una vuelta a clases plena, segura y cuidada. Estos son:

– La eliminación de las burbujas. Gracias al avance de la vacunación y a la aplicación de las normas de bioseguridad actuales, se recomienda la eliminación de las burbujas en los recreos y en las aulas.

– Uso del barbijo. Se mantendrá vigente la obligatoriedad del uso del barbijo (establecido por la ley XVII N 118) en docentes y estudiantes a partir del 1er grado.

– Se conserva el distanciamiento mínimo, la ventilación cruzada, el lavado de manos frecuente y demás requisitos establecidos en los protocolos escolares vigentes.

– Vacunación. Se recomienda completar los esquemas de vacunación, tanto a estudiantes como a docentes y a toda la comunidad educativa. Quienes tengan síntomas o malestar general no deberán asistir a la escuela, independientemente del estado de vacunación. Ante la sospecha o confirmación de COVID-19, deberán permanecer en aislamiento siguiendo los criterios vigentes para la población general.

– La sospecha de brote en el aula no implicará la interrupción de las clases.

– Aquellos docentes que opten por no vacunarse deberán presentar una Declaración Jurada de Responsabilidad Sanitaria, donde se responsabilicen por las consecuencias en su salud producto de tal decisión.

– Para los contactos estrechos convivientes sin síntomas COVID+ no se recomienda aislamiento, sí fortalecimiento estricto del protocolo y seguimiento por la posible aparición de síntomas.

El encuentro, llevado a cabo en la Casa de Gobierno, estuvo presidido por el vicegobernador de la provincia, Carlos Arce, y participaron el ministro de Educación, Miguel Sedoff, su par de Salud, Oscar Alarcón, el diputado Martín Cesino, el presidente del Consejo General de Educación (CGE), Alberto Galarza, el director de Salud Laboral, Gaspar Argüello, el coordinador provincial de Innovación y Educación Disruptiva, Aníbal Arroyos, entre otros integrantes del comité y autoridades provinciales.

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología se encuentra elaborando una Resolución Conjunta con el Ministerio de Salud para aprobar, bajo indicadores sanitarios específicos, la posibilidad real de las escuelas de acortar el distanciamiento físico en el aula. Este documento será el instrumento legal concreto del que se podrán valer las escuelas, se elaborará la semana que viene y definirá los criterios sanitarios y epidemiológicos por el cual se van a sostener o no los escenarios excepcionales o extraordinarios.

Posadas: está abierta la inscripción para ingresar a la Escuela Municipal de Danzas

Convocan a los niños y niñas de 9 a 13 años a inscribirse para el Taller Anual 2022 que ofrece la Escuela Municipal de Danzas. Los interesados no necesitan conocimientos previos y podrán rendir para hacer la carrera.

Laura Romero, directora de la Escuela y Ballet Folklórico Municipal, comentó que deberán acercarse personalmente los lunes y miércoles de 15 a 16 horas, al edificio de la Escuela Municipal de Danzas María Luisa de Zambrano, situado en la esquina de las avenidas Uruguay y Mitre de Posadas con las siguientes documentaciones:

  • Fotocopias 1era y 2da hoja del DNI.
  • Fotocopia partida de Nacimiento.
  • Fotocopia de una boleta de servicio.
  • Todo en un Folio.

 

Mitaí Recreativo: buscan estratégicamente la revinculación escolar a través de momentos de juegos

Con natación, lectura, juegos de mesa, talleres de artística, refrigerios, entre otros, son algunas de las herramientas que la Subsecretaría de Educación del Ministerio homónimo condensó en Mitaí Recreativo como un espacio alternativo donde especialistas y docentes interactúan y se vinculan con niños, niñas y jóvenes para, además de que pasen un buen momento, se pueda indagar en su escolarización y medir el riesgo y la situación pedagógica en la que se encuentran.

Las actividades se realizan en la pileta “El Ceibo” de Candelaria, que recibe a estudiantes de entre 6 y 12 años de distintos barrios de Garupá. Se trata de una acción que se lleva adelante entre Educación y la Cámara de Representantes de la provincia durante los meses de enero, febrero y marzo. Para llegar a la implementación, primero fue necesario un relevamiento del territorio para conocer a fondo la situación educativa de los niños y jóvenes. Esta tarea fue llevada adelante gracias al trabajo en conjunto entre la Subsecretaría de Educación y el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación.

Mitaí Recreativo se suma a las acciones del programa “Volvé a la Escuela”, orientadas a que estudiantes que abandonaron el vínculo escolar puedan reconectarse con las instituciones educativas y continuar con sus proyectos de vida. A más de un mes de su lanzamiento, el cual contó con la compañía del vicegobernador de la provincia, Carlos Arce, la pileta recibió un promedio de 40 chicos por día, quienes participaron en actividades de pintura, dibujo, interpretación, expresión artística, improvisación, vóley, fútbol, entre otras. Estos distintos módulos se desarrollan de forma articulada con monitoreo y evaluación en proceso de la situación escolar de cada asistente.

La subsecretaria de Educación, Rosana Cielo Linares, subrayó que este programa afectará “aproximadamente a mil chicos y chicas, y de todo el proceso participan también los tutores y padres, cuyo apoyo es crucial para que en marzo todos regresen a las aulas y se resguarde la escolaridad”. El ministro de Educación, Miguel Sedoff, destacó la “gran oferta de herramientas que se está brindando para que los estudiantes vuelvan a las escuelas y que lo más importante es sostener el vínculo con los chicos para acompañarlos durante su trayectoria educativa”.

Misiones participó de la presentación del Protocolo Nacional Aula Cuidada y Segura

Los ministros de Salud Pública, Dr. Oscar Alarcón y de Educación, Ciencia y Tecnología, Dr. Miguel Sedoff participaron de la presentación del  Protocolo Aula Cuidada y Segura para el Manejo y Control de COVID-19 en establecimientos educativos en los niveles inicial, primario y secundario.

La exposición se realizó en el Museo del Bicentenario con la participación de ministras y ministros de Salud y Educación de las distintas jurisdicciones del país tras una reunión conjunta del Consejo Federal de Salud y del Consejo Federal de Educación.  Presidida por el presidente de la Nación, Alberto Fernández, la ministra de Salud de la Nación, Carla Vizzotti y su par de Educación, Jaime Perczyk.

 

El documento fue analizado, previa presentación,  hoy en una reunión conjunta y presencial entre las ministras y los ministros de Salud y de Educación de todo el país. El mismo tiene como pilares: vacunación, uso de barbijo, asistencia cuidada, ventilación, higiene y limpieza, y distancia.

El ministro Alarcón adelantó que el próximo martes se reunirá el Comité Científico de Misiones para rectificar y sumar cuestiones locales al protocolo nacional.

El protocolo fue elaborado por las áreas técnicas de la cartera sanitaria nacional con los aportes recibidos del Ministerio de Educación de la Nación, la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP), la Organización Panamericana de la Salud (OPS), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la Defensora de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes.

Siete Escuelas Agrotécnicas recibirán inversiones por 35 millones

El beneficio alcanzará a los Institutos de Enseñanza Agropecuaria N° 1 (Bonpland), 2 (San Pedro), 3 (San Vicente), 4 (Loreto), 6 (Campo Grande) y 9 (Colonia Aurora), así como a la Escuela Agrotécnica de San Antonio, cubriendo un total de más de 600 plazas disponibles.

Desde el Ministerio de Educación de la Provincia, anunciaron la ejecución de los fondos recibidos a través del Instituto de Educación Tecnológica, de Nación (INET), que ascienden a 35 millones de pesos. “Este monto estará orientado a restablecer las condiciones de habitabilidad para el desarrollo integral de las y los jóvenes estudiantes albergados en distintos establecimientos de la educación agrotécnica pública de la provincia” explicó el subsecretario, Gilson Berger.

Esta inversión contempla la optimización de los espacios ya existentes, favorece la implementación de estrategias que mejoren la permanencia del alumnado, y asegura la disponibilidad de insumos que cubran las necesidades de salud, higiene y habitabilidad de las y los estudiantes albergados.